 Predmeti na studijskim programima:
|
|
|
|
|
| Datum i mesto rođenja: 23.06.1984. Sremska Mitrovica, Republika Srbija. |
Obrazovanje / Akademska karijera:
- 2021. Doktorska disertacija, Univerzitet u Beogradu - Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja; tema: „Povezanost motoričkih sposobnosti i egzekutivnih funkcija učenika mlađeg školskog uzrasta“
- Zaposlen na Fakultetu sporta i fizičkog vaspitanja od 01.10.2017. godine;
- 2012. Diploma – Master, Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja, Beograd; tema: „Povezanost porodičnih faktora sa bavljenjem mladih sportom“
- 2011. Diploma, Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja, Beograd; tema: „Dva modela realizacije časa izbornog sporta u starijim razredima osnovne škole“
- 2008. Diploma, Pedagoški fakultet, Sombor; tema: „Poželjne osobine ličnosti učitelja“
|
Nastavno iskustvo:
- 2022-trenutno. Docent na Univerzitetu u Beogradu - Fakultetu sporta i fizičkog vaspitanja;
- 2017-2022. Asistent na Univerzitetu u Beogradu - Fakultetu sporta i fizičkog vaspitanja;
- 2013-2017. Profesor razredne nastave u OŠ „Svetozar Miletić“, Zemun;
- 2012/2013. Profesor razredne nastave u OŠ „Branko Radičević“, Batajnica.
|
Projekti:
- Od 2022. do 2025. godine učešće u projektu „EACEA“ organizacije, pod nazivom „Monitoring physical fitness to enhance the development of physical literacy in children and adolescents“. Cilj projekta je da se kroz ranije uspostavljeni, interaktivni sistem praćenja fizičkih sposobnosti i fizičkog razvoja dece na međunarodnom nivou, doprinese fizičkoj pismenosti dece i mladih. Na taj način se stvara svest o koristima fizičkog vežbanja, kao važne vrednosti savremenog društva.
- Od 2019. do 2022. godine učešće u projektu „EACEA“ organizacije, pod nazivom „The European Network for the Support of Development of Systems for Monitoring Physical Fitness of Children and Adolescents – FitBack“. Cilj projekta je praćenje fizičkih sposobnosti i fizičkog razvoja dece na međunarodnom nivou i pružanje povratnih informacija učenicima, roditeljima, trenerima, lekarima i drugim zainteresovanim stručnjacima, o ovim bitnim aspektima razvoja dece.
|
Objavljeni radovi:
- Milošević, V. J., Milanović, I., Radisavljević Janić, S., & Orlić, A. (2024). The relation between physical fitness components and inhibition in preadolescents: The role of shared and unique fitness variance. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 13(3), 240-253. https://doi.org/10.1037/spy0000345.
- Carraro, A., Santi, G., Colangelo, A., Mäestu, J., Milošević, V., Morrison, S.,Olvera-Rojas, M., Podnar, H., Jurak, G. (2023). Usability evaluation of the international FitBack web portal for monitoring youth fitness. Sport Sciences for Health, 19, 1363-1373. https://doi.org/10.1007/s11332-023-01117-0.
- Marković, M., & Milošević, V. (2023). Unstable compared to stable core exercises improve muscular endurance in preadolescents and adolescents: An eight-month randomized trial. Kinesiology, 55(1), 85-94. https://doi.org/10.26582/k.55.1.9
- Milošević, V. J., Orlić, A., Purić, D., Radisavljević Janić, S., Lazarević, D., & Milanović, I. (2021). The relationship of aerobic and motor fitness with executive functions in preadolescents. Current Psychology, 40(11), 5536-5546. https://doi.org/10.1007/s12144-019-00514-4.
- Milosevic, V., Petrovic, A. (2015). Reliability of field-based tests for monitoring and assessing physical fitness in preschool children. Serbian Journal of Sport Sciencess, 9(1), 20–26.
- Milošević, V., Vesković, A. (2013). Family as an agent for sport socialization of youth. Serbian Journal of Sport Sciences, 7(3), 143–149.
|
Interesovanja:
- Metodika fizičkog vaspitanja; Programi fizičkog vaspitanja; Obrazovni ishodi i standardi; Fizička pismenost; Integrativna nastava; Unapređenje motoričkih i kognitivnih sposobnosti učenika kroz nastavu fizičkog vaspitanja.
|
|
